En el Centro Cultural Universitario Rogelio Salmona de la Universidad de Caldas, en Manizales, continuará hoy el 152 Congreso de la Asocación Colombiana de Universidades (Ascún) que reúne a privadas y públicas.

Fotos I Luis Fernando Trejos I LA PATRIA

En el Centro Cultural Universitario Rogelio Salmona de la Universidad de Caldas, en Manizales, continuará hoy el 152 Congreso de la Asocación Colombiana de Universidades (Ascún) que reúne a privadas y públicas.

LA PATRIA I Manizales

Las universidades de Colombia, públicas y privadas, ven como una oportunidad de desarrollo para el país la propuesta del Gobierno nacional de aumentar en 500 mil el número de estudiantes en el sistema de educación superior. La palabra ahora es: Urgente, pues esperan que la iniciativa empiece su desarrollo, por lo menos, en el segundo semestre de este año con el fin de cumplir la meta planteada para estos cuatro años.

Ese asunto, entre otros, es materia del Congreso de la Asociación Colombiana de Universidades (Ascún) que se inició ayer en la Universidad de Caldas y que concluirá hoy con la presencia de rectores de diferentes regiones.

Manuel Acevedo, rector de la Universidad CES e integrante de la mesa técnica de Ascún que elaboró la propuesta presentada al Gobierno, resalta que para el propósito es una ventaja que el sistema de educación superior en Colombia es mixto, es decir privadas y no oficiales.

Indica: “Si combinamos con creatividad las capacitades que están instaladas; las posibilidades que nos brinda la tecnología; la existencia de un modelo de registros calificados únicos, que permiten una combinación de distancia y presencialidad, el país puede cumplir con los 500 mil nuevos cupos”.

Recuerda que ese medio millón estará dedicado, de manera especial, a jóvenes que viven en regiones con bajos niveles de acceso a la educación superior, con condiciones de vulnerabilidad o aquellos que por alguna razón no han podido entrar a la educación superior.

 

Gradual

Acevedo responde a la pregunta: ¿con cuántos cupos se comprometen las oficiales y con cuántos las privadas. “Más que un número en cupos lo que el Gobierno nos ha invitado y lo que desde Ascún hemos respondido es que es posible un proceso gradual, así”:

-“La primera fase es aprovechar al máximo lo que ya se tiene. Los cupos que hay en educación superior parten de unas resoluciones del Ministerio. Claramente hay algunos lugares donde hay sillas vacias, entonces esa primera fase buscaría plenamente ubicar a estudiantes en estas sillas vacías”.

-“Para la fase dos se necesitaría ampliar la capacidad del sistema. El Gobierno ha planteado la construcción de nuevas sedes o el despliegue de programas en sedes de colegios que puedan habilitarse para que en jornadas nocturnas reciban a estudiantes en programas que se desarrollen en estos lugares”.

-“Y en la tercera etapa, se habla de cómo unir estos elementos presenciales con los virtuales. Con ese modelo, que va dando cuenta de recursos, estamos convencidos de que se puede llegar a los 500 mil cupos”.

Lo que espera Ascún, también, es una mesa permanente para analizar las propuestas. La ministra de Educación, Aurora Aurora Vergara, no pudo participar ayer, de manera virtual, por el consejo de ministros programado para la tarde. Además, ante los cambios de funcionarios en su grupo de trabajo.

 

 

Edgar Varela, rector de la Universidad del Valle

Es un reto complejo, válido porque Colombia tiene una tasa de cobertura que es inferior a la de países de su tamaño en América Latina. Requeire construcción colectiva compleja con las U. públicas y privadas, con el Sena, con los gobiernos territoriales, con Mineducación y otros ministerios. Significa más recursos para las U. públicas directos como para las privadas a través de subsidio, crédito recompuesto del Icetex.

 

Germán Alejandro Olano, rector de la Institución Universitaria Colegios de Colombia

Las U. públicas aseguraron 60 mil cupos y las privadas podemos aportar 200 mil en el propósito del Gobierno. Esperamos que la ministra nos escuche, están abiertas las puertas de las instituciones para recibir a los estudiantes. 260 mil en primer año y los otros 240 mil luego, de acuerdo con lo que pueda crecer el sistema de las públicas y nosotros también en la medida que los cupos de programas que están para renovación puedan tener también posibilidades de ampliación.

 

Maritza Rondón, rectora de la Universidad Cooperativa de Colombia

Una es la capacidad que han manifestado los rectores de las U. públicas que se han comprometido directamente con el Gobierno y la otra es la de las privadas que en este momento se está construyendo una propuesta. La verdad es que los cupos que tenemos aprobados ante el Ministerio están dados, creo que si se unen las dos fuerzas se cumplirán las metas del presidente.

 

Para hoy

8:00 a.m.

Diálogo con el Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación, Arturo Luna Tapia

Moderan: José Consuegra Bolívar, presidente de Ascún

Jairo Torres Oviedo, vicepresidente de Ascún

 

9:00 a.m.

Conferencia “Desafíos de la transformación digital en la educación superior” Eddy Morris, Ph.D., Universidad ESAN de Lima, Perú, director del MBA ESAN y director de la Maestría en Dirección de Tecnologías de Información y de la Maestría en Project Management, jefe del Área Académica de Operaciones y consultor de empresas y organismos internacionales

 

10:30 a.m.

Panel “SUMA, experiencia regional de fortalecimiento del sistema mixto” Panelistas: Rectores de las Universidades que integran el Sistema Universitario de Manizales -SUMA Modera: Manuel Acevedo Jaramillo, rector de la Universidad CES, integrante del G8

 

12:00 m.

Diálogo con la ministra de Salud y Protección Social, Carolina Corcho Reforma a la salud e impacto en la formación en áreas de la salud

 

2:00 p.m.

Informe del Consejo Directivo y la Dirección Ejecutiva

 

4:00 p.m.

Plan Nacional de Desarrollo y la Educación Superior, una mirada desde Planeación Nacional. Jorge Iván González, director general del Departamento Nacional de Planeación