LA PATRIA les preguntó a 14 estudiantes de últimos semestres de ocho universidades de la región en qué consideran que las Instituciones de Educación Superior (IES) deben invertir los recursos para garantizar la formación de alta calidad. Entre sus respuestas se destacan las garantías para la plaza docentes, el bienestar y la actualización tecnológica.

Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) territorial Caldas

- Henry González González, estudiante de Administración pública

La Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) debe invertir en un mayor número de docentes de planta, lo que permite que tengamos profesionales de alta calidad académica, con mayor disponibilidad de tiempo y de espacio para poder fortalecer los procesos estudiantiles. También hay que asignar recursos para investigación, apoyar grupos y semilleros de trabajo de manera permanente para que puedan hacer proyectos secuenciales en temáticas que impacten de manera positiva a los territorios. De igual manera, hay que avanzar en materia de infraestructura tecnológica y física, de manera especial en los municipios. Si bien es cierto que no contamos con una sede propia en cada territorio en el que estamos, podemos gestionar convenios y asociaciones, de tal forma que se invierta en redes informáticas en el desarrollo de software que permitan un acercamiento más ágil y dinámico con la comunidad educativa.

- Marina Muñoz, estudiante de Administración pública

La universidad debería invertir en tres aspectos fundamentales: infraestructura, pedagogía y enseñanza. Estos elementos son clave para garantizar un entorno de aprendizaje seguro y protegido; habilidades técnicas; métodos de enseñanza efectivos y docentes capacitados y motivados para el trabajo educativo.

Universidad Católica de Manizales

- Mariapaz Aguirre, estudiante de Publicidad

En lo primero que deberían invertir serían en el personal docente, porque siento que al ellos tener mejores oportunidades se van a motivar muchísimo más a tener un mejor contenido para nosotros y a impulsarnos a rendir más. Lo segundo sería en el entorno: adecuar los espacios para los estudiantes y entender sus necesidades es muy importante para animarlos a estudiar y a querer pertenecer a la universidad.

- María Fernanda Villegas Mejía, estudiante de Bacteriología

A la universidad la siento muy completa en lo que nos ofrece, siendo Bacteriología una carrera tan técnica. Siempre se requiere la actualización en espacios, los laboratorios o sitios de estudios. Si bien hay un acompañamiento, hay que reforzar el área de psicología y salud mental de la Universidad.

Corporación Universitaria Minuto de Dios (Uniminuto)

- Duver Ferney Villada, estudiante de Contaduría pública

La universidad debe de pensar más en brindar diplomados menos costosos, debido a que para podernos graduar hay que tener una opción de grado y esta a su vez es demasiado cara. Otras universidades ofrecen diplomados más baratos y asequibles.

- Mayra Lissette Muñoz Gómez, estudiante de Administración de empresas

La institución a nivel nacional tiene un compromiso con la comunidad, profesores, estudiantes y servidores que hacen parte de la obra del servicio, estos aspectos brindan herramientas para la medición de la calidad del servicio que se presta. Sin embargo, en el caso de Chinchiná se debe tener en cuenta el mejoramiento de la estructura física para que la prestación del servicio se complementa y se pueda abarcar desde lo institucional cada una de las necesidades de los estudiantes. También incluir la consecución o construcción de una infraestructura que cumpla con las necesidades de la sede para complementar la calidad del servicio dentro de la comunidad.

Universidad de Manizales

- Santiago Noreña Muñoz, estudiante de Ingeniería de sistemas y telecomunicaciones e Ingeniería en analítica de datos

La Universidad debería invertir en infraestructura tecnológica actualizada, laboratorios equipados con tecnología de punta y programas de pasantías con empresas del sector para ofrecer una educación más práctica y alineada con las demandas del mercado laboral. Además, considero importante que la Universidad invierta en mejorar la pedagogía utilizada en las pruebas Saber Pro, brindando recursos y capacitación adecuada para que los estudiantes puedan prepararse de manera efectiva y desarrollar habilidades clave para su desempeño académico y profesional.

- Juan Manuel Caicedo Castaño, estudiante de Ingeniera de sistemas y telecomunicaciones

Las Instituciones de Educación Superior (IES) deben invertir y distribuir sus recursos en la contratación y desarrollo profesional del personal docente para que estos sean altamente calificados; en la actualización y desarrollo de programas educativos para estar al día con las tendencias del mercado laboral; en el fomento de la investigación y la innovación, tanto en estudiantes como en docentes. Además, es fundamental apoyar iniciativas de aprendizaje experiencial, ofrecer programas de apoyo estudiantil integral, apoyo a las microempresas lideradas por estudiantes de las IES para que puedan establecer colaboraciones con la industria y otras instituciones educativas, y por último realizar inversiones en recursos tecnológicos y software de aprendizaje en colaborativo y en línea para garantizar el acceso equitativo a la educación de alta calidad.

Universidad Autónoma de Manizales

- Jorge Armando Vélez Hernández, estudiante de Economía y negocios internacionales

La Universidad está en un nivel promedio con respecto a las instalaciones y herramientas con las que puede contar una universidad en Colombia. Tras mi experiencia, invertiría en mejores escenarios deportivos, establecería laboratorios o centros de investigación enfocados para cada uno de los programas y renegociaría los contratos de internet comunitario. De igual forma, consideraría invertir en los grupos deportivos, ya que los incentivos para representar a la institución a nivel local, regional y nacional son casi nulos.

- Juan José Medina Triana, estudiante de Ingeniería industrial

La universidad debe mejorar en espacios de bienestar, en procesos de innovación y habilidades blandas.

Universidad Nacional sede Manizales

- Juan Sebastián Aristizábal Henao, estudiante de Ingeniería química

La educación de calidad, no solo incluye el factor académico, sino también el de bienestar. La U. Nacional sede Manizales debe reforzar su sistema de bienestar universitario, para que la mayor cantidad de estudiantes pueda tener acceso a un apoyo y servicios que se brindan, como el de psicología. En temas académicos, la sede debe entrar en un proceso de renovación de sus mallas curriculares, que se adapten a las necesidades que tiene el entorno, además que sea armonizado entre todas las sedes de la Universidad. La universidad también debe entrar en una actualización tecnológica, que se adapte, además, a la llegada de la inteligencia artificial. Para que todo lo anterior se dé, es importante avanzar con la reforma de La Ley 30, específicamente en sus artículos 86 y 87, en donde establece cómo el Gobierno nacional financia a las Instituciones de Educación Superior.

- Sofía Hernández Castaño, estudiante de Gestión cultural y comunicativa

Las necesidades son amplias, y pensar en prioridades que debería tener la universidad en inversión debe venir acompañado de una discusión amplia y participativa de una reforma a la Ley 30 que garantice una ampliación del financiamiento para poder llegar a cubrir las necesidades de infraestructura, planta docente y cobertura a nivel nacional para garantizar educación de calidad en todo el país. Sin embargo, si se trata de priorizar alguno de los procesos o dependencias de la Universidad Nacional sede Manizales, considero que el bienestar universitario siempre puede ser más fuerte. Contamos con programas deportivos, culturales y con residencias estudiantiles y auxilios alimentarios entre otros beneficios, pero estos se quedan cortos para suplir las necesidades de la comunidad estudiantil, cada semestre tenemos estudiantes que por motivos económicos o de salud mental deben desertar de sus estudios; es por esto que es necesario fortalecer los programas, lo cual desencadena en una buena calidad académica. Esto, indudablemente, debe venir acompañado de inversión en planta docente y en formación constante para la misma, lo cual garantice actualización de currículo, calidad humana e innovación pedagógica.

Universidad Antonio Nariño sede Manizales

- Viviana Andrea Correa Hernández, estudiante de Psicología

Para ser garantes de una educación de calidad, es necesario abordar de manera integral diferentes aspectos clave.

En primer lugar, es esencial invertir en recursos educativos actualizados y accesibles. En segundo lugar, considero que la implementación de prácticas extramurales es crucial para complementar la educación en las aulas. Estas prácticas permiten a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en entornos que brinden un panorama real. Como tercero, es importante la formación docente, esta debe ser una prioridad en la mejora de la educación superior. Los profesores son actores clave en el proceso educativo. Y por último, hay programas muy exitosos que no tienen difusión para ser reconocidos.

Universidad Católica Luis Amigó sede Manizales

- Juan Camilo Gutiérrez Medina, estudiante de Negocios internacionales

La Universidad ha socializado a la comunidad académica las apuestas en infraestructura, una prueba de ello es el ascensor, la compra de tres nuevas sedes, la adecuación de la Sala de Medios y el Aula Taller. Por tanto, considero que debe continuar con este plan de inversión que está acorde con la mejora de la calidad de los programas y de la sede de Manizales.

El pasado 28 de enero LA PATRIA publicó el informe 'Universidades de Caldas proyectan más oferta, infraestructura y tecnología', en donde rectores de la región exponen los objetivos del 2024.