Ante las crecientes demandas en salud mental y las problemáticas psicosociales que existen en Colombia, el Ministerio de Educación Nacional presenta la campaña 'Juntos Mentalmente Poderosos'.

Una estrategia que promueve la salud mental y la prevención del acoso escolar a través de dos personajes: 'Grandiosa' y 'Antiacoso', quienes, con sus historias, llegarán a los establecimientos educativos para proporcionar las herramientas y recursos necesarios que incentiven la creación de entornos seguros y protectores, así como estilos de vida saludables que fomenten el autocuidado y el cuidado del otro.

Estas orientaciones son una guía para las instituciones educativas y se fundamentan en herramientas pedagógicas, interculturales y lingüísticas para reducir las situaciones de exclusión, favorecer los procesos de adaptación y contribuir al acceso y permanencia de los estudiantes.

Sin embargo, es importante resaltar que este esfuerzo requiere de un acompañamiento interinstitucional e interdisciplinario, así como de establecer lazos de cooperación y redes de apoyo a nivel personal, familiar y social, que impacten positivamente en el bienestar de nuestros niños, niñas y jóvenes, y en el desarrollo de sus capacidades individuales y colectivas.

Metodología

En el caso de la educación preescolar, básica y media, el personaje 'Antiacoso' promoverá el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar; una iniciativa que contribuye a mitigar los riesgos y manejar las situaciones que afectan la convivencia escolar, como el acoso o el bullying.

En el siguiente enlace https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos/coleccion/convivencia-escolar-apuesta-por-la-calidad, se puede acceder a toda la información sobre este Sistema y a otras herramientas clave, como la Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar y el Sistema de Información Unificado de Convivencia Escolar (SIUCE).

Datos

A la fecha, el SIUCE cuenta con la inscripción en la plataforma de 16.123 usuarios, entre establecimientos educativos y Entidades Territoriales Certificadas, entre otros: donde se han reportado 24.790 casos.

Por otro lado, se evidenció  que las cinco problemáticas más prevalentes son la ansiedad y el estrés (54,5 %), la depresión (46,4 %), el consumo de sustancias psicoactivas (17,9 %), la ideación suicida (17,9 %) y las alteraciones en el estado de ánimo (17,0 %).

Para hacer frente a estas problemáticas, las IES han desarrollado algunas acciones con el fin de mitigar estos riesgos, entre estas se encuentran el acompañamiento psicosocial con un porcentaje de 41,3 %, seguido de talleres y/o campañas de salud mental (35,3 %,) y actividades desarrolladas por la oficina de bienestar (24,3 %).

*Con información del Ministerio de Educación.

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